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      中華人民共和國教育部教育管理信息中心主辦
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      教育影像

       
       
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      • 信息技術助力英語教學評價改革—深圳海云天
      • 數字時代課堂教學的五個走向—華師焦建利
      • 技術賦能可持續發展的未來小鎮—北京十一學校崔曉紅
      • 打造城鄉一體化網絡遠程視屏研修體系
      • AI助力教育普惠 讓在線教育成為老師的好幫手-作業幫蘇靜
      • 移動互聯網時代中小學課堂教學方式的重構
      • 新型網絡攻擊手段分析與防御——蘆天亮
      • 校園信息化安全保障體系初探——楊家海
      • 數字認證——賦能教育信息化新時代——李述勝
      • 漫談高校可信應用支撐體系建設與實踐——江成華
      • 教育系統網絡安全形勢與政策要求——邵云龍
      12 2019-07

      信息技術助力英語教學評價改革—深圳市海云天科技股份有限公司副總裁 陳光斌 

      12 2019-07

      數字時代課堂教學的五個走向—華師焦建利 

      12 2019-07

      技術賦能可持續發展的未來小鎮—北京十一學校崔曉紅 

      12 2019-07

      打造城鄉一體化網絡遠程視屏研修體系—煙臺教育裝備與技術研究中心創新教育研究室主任 劉凱 

      12 2019-07

      AI助力教育普惠 讓在線教育成為老師的好幫手-作業幫蘇靜 

      12 2019-07

      移動互聯網時代中小學課堂教學方式的重構—福建教育管理中心 林冬青 

      12 2019-07

      新型網絡攻擊手段分析與防御——中國人民公安大學信息技術與網絡安全學院副教授 蘆天亮 

      12 2019-07

      校園信息化安全保障體系初探——清華大學網絡科學與網絡空間研究院黨委副書記、長聘教授、博士生導師 楊家海 

      12 2019-07

      數字認證——李述勝(北京數字認證股份有限公司行業事業部總經理、高級工程師 李述勝) 

      12 2019-07

      漫談高校可信應用支撐體系建設與實踐——江成華 

      12 2019-07

      教育系統網絡安全形勢與政策要求——邵云龍 

      11 2019-07

      教育網絡信息安全(綜合)建設廣東省可信教育統一身份及密碼應用支撐體系——唐連章 

      11 2019-07

      重構師生信息化素養推動信息技術與教學深度融合_孫景峰 

      11 2019-07

      信息技術時代教師信息素養的培養與創新能力的提升_乜勇 

      11 2019-07

      師生信息素養培養的實踐與探索_周學東 

      11 2019-07

      教育信息化服務創新人才培養的途徑與策略_石邦宏 

      11 2019-07

      教師信息素養與互聯網學習發展_黃文峰 

      11 2019-07

      信息素養與創新能力提升(綜合)教育局相關司局領導-教師司綜合處副處長 劉志鵬 

      11 2019-07

      智慧引領,服務創新——西北大學智慧校園規劃與實踐——西北大學現代教育技術中心主任、網絡安全與信息化領導小組辦公室主任,陜西省教育信息化發展研究中心副主任 賀小偉 

      11 2019-07

      線上線下一體,傾情服務師生——華中科技大學網絡與信息化辦公室副主任 王士賢 

      11 2019-07

      數據驅動的數據治理體系建設思考與應用——北京建筑大學網信中心主任 魏楚元(2) 

      11 2019-07

      數據驅動的數據治理體系建設思考與應用——北京建筑大學網信中心主任 魏楚元(1) 

      11 2019-07

      日本大學教學一線的課題以及構建智慧教育體制的案例——佳能信息系統(上海)有限公司董事長兼總經理 目木滋 

      11 2019-07

      基于數據治理的智慧校園“大生態”建設實踐與思考——中國農業大學信息化辦公室主任 陳昕 

      11 2019-07

      高校智慧校園建設探索—華東師范大學信息班主任 沈富可 

      更多+電子雜志
      《中國教育信息化》

      2019年 第14期 總第449期

      《中國教育信息化》是經國家新聞出版署批準,中國教育信息化雜志編輯部編輯出版的有一定學術水準的期刊雜志,具有CN和ISSN刊號,其編輯出版的中國教育信息化刊物在業內享有較高的聲... [詳細]

      《世界教育信息》

      2019年 第11期 總第467期

      《世界教育信息》內容側重于教育信息化的戰略研究、宏觀分析,以及國際視角等方面的學術探討。注重信息化的前瞻性研究,反映業內權威專家、學者的聲音,為各級教育領導者、實踐... [詳細]

      《基礎教育參考》

      2019年 第12期 總第300期

      《基礎教育參考》是教育部主管、基礎教育一司指導、教育管理信息中心主辦,專門服務于基教各級行政領導、中小學校長、教育教學研究人員、教師和關注基礎教育改革... [詳細]

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      • 微課&翻轉課堂(FlippedClassModel)

        所謂翻轉課堂就是打破傳統的學生課上學習課下作業的模式,創造學生課下學習課上練習鞏固的一種新的課堂模式。它的直接運行結果是課下學生各個BYOD(Bring Your Own Device 攜帶自己的設備學習)課上集中討論、交流、合作解決問題。而這一顛覆性的學習方式的一個重要載體就是微課程。

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      • 慕課(Mooc)大規模在線教育|一種新型學習模式

        教育信息化慕課頻道是中國教育信息化網最重要頻道之一,是全面推進教育信息化的權威宣傳平臺,及時報道國內外教育信息化方面的新聞資訊,包括下一代互聯網、校園信息化、CIO、慕課、網絡安全、存儲備份、智慧校園等子頻道,為行業內專家學者提供決策服務,同時也是廣大從業者交流的最好平臺,歡迎各級單位來電來信合作。

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