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      中華人民共和國教育部教育管理信息中心主辦
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      今日關注

       
      05 2018-07

      國務院總理李克強7月4日主持召開國務院常務會議,確定進一步擴大科研人員自主權的措施,更大釋放創新活力;部署進一步做好穩定和擴大就業工作;通過《國務院關于修改〈全國經濟普查條例〉的決...

      19 2019-08

      不管是學校教育還是家庭教育,都需要付出極大的物力、財力、心力,都需要取法乎上,用心育人。 

      19 2019-08

      師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。師德需要教育培養,更需要老師自我修養。 

      19 2019-08

      黨的十九大以來,各省(區、市)黨政領導班子累計走上高校講臺作報告331場,其中黨政主要領導作報告62場。 

      19 2019-08

      當前,創新呈現學科交叉融合、邊界趨于模糊的新特點,信息化驅動跨界創新成為創新的一種新形態。 

      16 2019-08

      中國強,漢語熱。包括漢語言文字在內的中華優秀傳統文化,越來越成為世界文化交流與發展中的“爆款”。 

      16 2019-08

      而由學校為主體,為學生提供課后托管服務,是減輕家庭負擔、規范課后服務、為學生提供更好的成長環境的最有效方式,這也是國家近年來要求各地以學校為主體,為學生提供課后服務的原因所在。 

      16 2019-08

      榜單顯示,中國內地有58所高校入圍全球500強,較去年增加7所,顯示出中國內地高校快速提升的學術水平和國際影響力。 

      15 2019-08

      黨章指出,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中... 

      15 2019-08

      學量子信息技術所需要的完美單光子源,要同時滿足確定性偏振、高純度、高全同性和高效率這4個幾乎相互矛盾的嚴苛條件。從2000年以來,美國加州大學等相繼在單光子源研究方向取得進展,但其品... 

      15 2019-08

      飲水思源,不忘初心,紅色基因凝結著老一輩革命家的艱辛探索和責任擔當,沉淀了無數革命先烈的赤膽忠誠與奮斗犧牲,是我們在新時代賡續光榮、走向未來的強大動力,是我們黨的巨大政治優勢,... 

      15 2019-08

      85.3%的受訪者認為在大學里參加志愿服務活動重要,其中23.4%的受訪者認為非常重要。 

      15 2019-08

      受訪者中,41.4%的人是小學低年級學生的家長,36.6%的人是小學高年級學生的家長,15.5%的人是初中生的家長,6.6%是高中生的家長。72.6%的受訪家長的孩子已經患近視,其中,輕度近視的占61.5... 

      15 2019-08

      調查顯示,89.9%的受訪家長坦言孩子暑假作息不規律,其中,53.8%的受訪家長稱孩子作息時間有時規律有時不規律,36.1%的受訪家長稱自己孩子幾乎每天都是晚睡晚起。小學高年級學生家長中,稱孩... 

      15 2019-08

      根據2017年頒布的普通高中課程方案和課程標準,教育部組織編寫了普通高中思想政治、語文、歷史三科教材,將于今年秋季學期在部分省份投入使用。 

      15 2019-08

      近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》(全文見3版),并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《意見》共有五項20條。 

      14 2019-08

      對于“入園難”的問題,國家及地方相關部門也是頻頻出招。早在2010年,國務院在《關于當前發展學前教育的若干意見》就指出,要把發展學前教育擺在更加重要的位置,要多種形式擴大學前教育資源。 

      14 2019-08

      兒童溺水的原因分析顯示,大多數溺水事故都是學生到不正規的水域“游野泳”時發生的,如果到正規場所游泳,那么大多數溺水事故是可以避免的。 

      14 2019-08

      學校的愛國主義教育應該落實到文化和歷史認同方面,引導青少年深入學習中國文化和歷史,挖掘中華民族悠久歷史和文化的深厚底蘊,產生對中國文化和歷史的熱愛與自信。 

      14 2019-08

      愛國主義是事關國家“培養什么人”、未來“什么人建設國家”的深刻命題,不僅是青少年個人成長的必修課,更需要全社會共同努力,在青少年內心深處埋下愛國的種子,幫助其生根發芽、開花結果。 

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      《中國教育信息化》

      2019年 第14期 總第449期

      《中國教育信息化》是經國家新聞出版署批準,中國教育信息化雜志編輯部編輯出版的有一定學術水準的期刊雜志,具有CN和ISSN刊號,其編輯出版的中國教育信息化刊物在業內享有較高的聲... [詳細]

      《世界教育信息》

      2019年 第11期 總第467期

      《世界教育信息》內容側重于教育信息化的戰略研究、宏觀分析,以及國際視角等方面的學術探討。注重信息化的前瞻性研究,反映業內權威專家、學者的聲音,為各級教育領導者、實踐... [詳細]

      《基礎教育參考》

      2019年 第12期 總第300期

      《基礎教育參考》是教育部主管、基礎教育一司指導、教育管理信息中心主辦,專門服務于基教各級行政領導、中小學校長、教育教學研究人員、教師和關注基礎教育改革... [詳細]

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        所謂翻轉課堂就是打破傳統的學生課上學習課下作業的模式,創造學生課下學習課上練習鞏固的一種新的課堂模式。它的直接運行結果是課下學生各個BYOD(Bring Your Own Device 攜帶自己的設備學習)課上集中討論、交流、合作解決問題。而這一顛覆性的學習方式的一個重要載體就是微課程。

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        教育信息化慕課頻道是中國教育信息化網最重要頻道之一,是全面推進教育信息化的權威宣傳平臺,及時報道國內外教育信息化方面的新聞資訊,包括下一代互聯網、校園信息化、CIO、慕課、網絡安全、存儲備份、智慧校園等子頻道,為行業內專家學者提供決策服務,同時也是廣大從業者交流的最好平臺,歡迎各級單位來電來信合作。

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